Guide d'orientation destiné aux écoles professionnelles pour l'élaboration des plans d'études régionaux

Ce document aide les EP à mettre en œuvre les nouveaux plans de formation axés sur les compétences opérationnelles et à travailler avec le kit de modules d'apprentissage. Il fournit des indications concrètes pour la planification, l'organisation et le développement scolaire et favorise une mise en œuvre cohérente et pratique au niveau régional.

Documents pour la séance d’information „Bases pour la planification dans les écoles professionnelles“

En mars 2025, la session d'information "Bases pour la planification dans les écoles professionnelles" a eu lieu. Lors de la session, des informations sur les thèmes principaux suivants ont été présentées : 

  • les nouvelles bases de formation et les principaux changements par rapport à la formation actuelle
  • planification des plans d'études régionaux ou cantonaux sur la base du plan
  • planification de la mise en œuvre de la révision
  • utilisation du système modulaire des champs d'apprentissages de l'école professionnelle

Groupe cible: Directrices et directeurs, doyennes et doyens des branches de la culture générale et des branches professionnelles, planificatrices et planificateurs de cours

Nous vous mettons volontiers à disposition les documents associés :

Vous trouverez ci-dessous l'enregistrement de la session d'information. Elle a été divisée en trois parties thématiques :

Recommandations de mise en œuvre maturité professionnelle 1 (MP1)

Modèles de maturité professionnelle

Les 5 modèles MP sont actuellement créés uniquement en allemand. – Si le besoin de traduire un ou plusieurs en français se fait sentir, merci d'envoyer un message à info@futuremem.swiss